Production de texte CE2 : écrire la suite de l’histoire.
Ecris la suite et la fin de cette histoire :
Ce matin, mon chien dormait tranquillement au soleil dans le jardin. Tout à
coup, un chat s’est approché de lui.
Tu dois utiliser les six mots suivants:
doudou - voiture - magique - éclair - miroir - herbe
Consignes.
1. Rédige un brouillon.
2 Recopie ton texte au propre en t’aidant de la grille d’évaluation que
tu complèteras avec Oui ou Non.
3. Illustre ton texte.
4. Prépare la lecture à haute voix de ton texte.
Grille d’évaluation. |
élève |
maître |
a) LE TEXTE |
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Mon texte est facile à comprendre. |
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…/ 1 |
J’ai utilisé les mots imposés. |
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…/ 3 |
La suite de mon histoire est cohérente. |
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…/ 2 |
L’histoire se termine. |
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…/ 2 |
Le titre est bien choisi. |
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…/ 1 |
b) LES PHRASES |
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Je les ai bien séparées. |
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…/ 1 |
Elles sont correctes. |
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…/ 1 |
c) LA PRÉSENTATION |
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Je me suis appliqué à bien écrire.. |
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…/ 1 |
Mon travail est soigné. |
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…/ 1 |
d) ORTHOGRAPHE |
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J'ai fait attention à l'orthographe en recopiant. |
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…/ 1 |
J’ai utilisé le dictionnaire pour corriger les mots soulignés. |
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…/ 1 |
J’ai mis les majuscules et les points. |
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…/ 1 |
e) J’ai bien illustré mon texte. |
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…/ 2 |
f) J’ai bien préparé la lecture à haute voix. |
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…/ 2 |
TOTAL |
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…/ 20 |
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